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CORPO
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Experiências Somáticas16 Atividades
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1. Conhecendo o percurso Experiências Somáticas
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2. Caminhar meditando
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3. Entrando em contato com o meu corpo
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4. A linguagem do corpo
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5. O corpo e as emoções estão intimamente ligados!
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6. Como está a sua energia?
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7. Síndrome de Burnout: quando a sua energia acaba
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8. Quatro pilares para prevenir ou cuidar de um Burnout
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9. O Burnout na vida dos professores
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10. Experiências somáticas nas salas de aula do cinema
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11. Vieses somáticos
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12. Quando a somatização se transforma em grito
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13. Quando um professor se trabalha para não gritar
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14. Uma escola com menos gritos
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15. Exercício de autocompaixão
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16. Sustentado a transformação
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1. Conhecendo o percurso Experiências Somáticas
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Sentidos16 Atividades
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1. Conhecendo o percurso Sentidos
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2. Uma experiência sensorial
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3. Aprender através dos sentidos
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4. Você já ouviu falar em mapa sensorial?
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5. A construção de um mapa sensorial
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6. Aprendendo através do corpo
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7. Como o corpo ensina o cérebro
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8. Transformar o espaço para convidar ao movimento
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9. Entrevista com o especialista: a voz do professor
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10. A voz como expressão e relação com o sagrado
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11. Entrevista com o especialista: a importância da alimentação saudável
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12. Memórias afetivas na alimentação
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13. Comer com atenção plena
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14. Uma nova pirâmide alimentar
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15. Alimentação saudável no dia a dia: colocando em prática
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16. Sustentando a transformação
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1. Conhecendo o percurso Sentidos
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Corpo e Cultura16 Atividades
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1. Conhecendo o percurso Corpo e Cultura
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2. Experimentando uma meditação ativa
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3. Por que eu não gosto da minha aparência?
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4. O corpo na cultura: linha do tempo
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5. O corpo na cultura: uma reflexão pessoal
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6. Entrevista com o especialista: a imagem do corpo e as escolas
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7. Escutar e agir para transformar - uma experiência
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8. A literatura como caminho
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9. Reflexão: olhando para a sua prática
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10. Corpo, cultura e movimento
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11. Entrevista com o especialista: cultura popular e brincadeiras de roda
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12. Uma escola que inclui o corpo
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13. O brincar como linguagem da infância
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14. O brincar e a cultura da infância
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15. Ideias que estruturam novas práticas
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16. Sustentando a transformação
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1. Conhecendo o percurso Corpo e Cultura
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Alfabetização Ecológica16 Atividades
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1. Conhecendo o percurso Alfabetização Ecológica
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2. Um começo de conversa
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3. Nosso corpo como natureza
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4. A natureza como nosso corpo
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5. Os padrões da natureza
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6. Os princípios da natureza
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7. Uma questão de desconexão
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8. Buscando evidências das desconexões
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9. O planeta não precisa ser salvo
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10. Os princípios ecológicos na prática da Educação
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11. Entrevista com o especialista: as 5 práticas da alfabetização ecológica
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12. Alfabetização Ecológica no contexto da Educação Infantil
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13. Um exemplo de Alfabetização Ecológica na educação pública
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14. Uma ideia que atravessa as áreas disciplinares
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15. Caixas da natureza
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16. Sustentando a transformação
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1. Conhecendo o percurso Alfabetização Ecológica
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Avaliação1 Teste
modulo 1,
Atividade 14
Em andamento
14. Uma escola com menos gritos
Progresso de modulo
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Conheça agora a experiência da Escola Municipal Dulce de Faria Martins Migliorini, de Itirapina, interior de São Paulo. A Escola Dulce está localizada em uma região de alta vulnerabilidade social, e as relações violentas – físicas ou verbais – são uma tônica que permeia a vida de muitas crianças.
Há três anos, antes de iniciarem um processo coletivo e profundo de transformação da escola, havia muito grito, tanto de alunos quanto de professores. No vídeo abaixo, os professores Iriana e Everton compartilham conosco suas perspectivas sobre essa história.