PROPÓSITO
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Significado16 Atividades
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1. Conhecendo o Percurso Significado
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2. Entrando em contato com seu propósito
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3. Conhecendo pessoas com um forte propósito de vida 1: Eve Ekman
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4. Conhecendo pessoas com um forte propósito de vida 2: Ionilton Aragão
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5. Afinal, o que é “propósito”?
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6. Entrevista com o especialista: alinhamento e conexão
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7. A linha de vida de Elaine
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8. Construindo a sua linha de vida
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9. Trabalhar com eventos negativos
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10. Linha de realizações
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11. Buscando potencialidades e talentos
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12. Eu de hoje e eu do futuro
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13. Árvore da vida – um exemplo
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14. Sua árvore da vida
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15. Escrevendo seu propósito de vida
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16. Sustentando a transformação
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1. Conhecendo o Percurso Significado
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Coerência16 Atividades
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1. Conhecendo o Percurso Coerência
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2. Revivendo um sentimento de coerência
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3. Papéis como forma de expressar o propósito
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4. Mapa de papéis
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5. Analisando a sua agenda semanal
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6. Reflexão sobre papéis e atividades
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7. Professores Inspiradores 1
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8. Professores Inspiradores 2
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9. Professores Inspiradores 3
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10. Um professor que te inspirou
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11. Analisando seus comportamentos como professor
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12. Estabelecendo um desafio
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13. Analisando o desafio através do Exercício do Iceberg
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14. Descobrindo uma crença pessoal
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15. Substituindo ou ressignificando crenças pessoais
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16. Sustentando a transformação: hábitos angulares
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1. Conhecendo o Percurso Coerência
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Ética16 Atividades
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1. Conhecendo o Percurso Ética
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2. Integrando forças distintas
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3. Dilemas
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4. Como você responderia a esse dilema?
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5. Sustentando polaridades
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6. Experimentando polaridades no próprio corpo
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7. O que é Pensamento por Polaridades?
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8. Entrevista com o especialista: sustentando polaridades na vida pessoal
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9. Um exercício de polaridades
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10. O que as polaridades nos ensinam
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11. Dilemas éticos e polaridades na profissão de professor 1
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12. Dilemas éticos e polaridades na profissão de professor 2
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13. Dilemas éticos e polaridades na profissão de professor 3
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14. Polaridades no seu papel de professor
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15. Revisitando seu propósito
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16. Sustentando a transformação
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1. Conhecendo o Percurso Ética
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Perspectiva Global16 Atividades
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1. Conhecendo o Percurso Perspectiva Global
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2. Expandindo o propósito
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3. O modelo do Iceberg de Otto Scharmer
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4. Algumas evidências
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5. Desconexões perto de nós
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6. Conectando meu propósito de vida ao panorama de mundo atual
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7. Exemplos de amplitude 1- Nilma Castellani
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8. Exemplos de amplitude 2 - Juliana Toniati
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9. Exemplos de amplitude 3 - Malala Yousafzai e Greta Thunberg
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10. Reflexão guiada
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11. Buscando novas conexões
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12. Expandindo meu propósito
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13. Um toró de ideias
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14. Um painel com as ideias dos grupos
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15. Uma rede de sugestões
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16. Sustentando a transformação
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1. Conhecendo o Percurso Perspectiva Global
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Avaliação1 Teste
6. Experimentando polaridades no próprio corpo
Um caminho para lidar com as diferentes polaridades que se apresentam na nossa vida, é desenvolver a habilidade de administrar, no tempo, os dois pares da polaridade, a favor do nosso propósito: trata-se do polarity thinking ou pensamento por polaridades. Nesta atividade, propomos um exercício simples e prático para perceber, a partir da experiência corporal, como o pensamento de polaridade funciona. Este exercício parte do pressuposto de que inspiração e expiração são duas polaridades do respirar.
Sugerimos que faça essa prática atento às suas sensações.
Inspirar versus expirar
- Inspire lentamente por 10 segundos. Perceba a satisfação de receber uma dose de oxigênio no seu corpo.
- Perceba que o excesso de inspiração vira um incômodo, com o dióxido de carbono tomando conta dos seus pulmões.
- Assim, expire lentamente durante os próximos 10 segundos e segure, por alguns instantes, o pulmão sem ar. Observe o alívio ao limpar o dióxido de carbono dos seus pulmões.
- Mas logo você sente a falta de ar, não é?! Então, inspire novamente e volte a respirar naturalmente.
Como foi este exercício de lidar com a polaridade entre inspiração e expiração? É importante perceber que não resolvemos esta polaridade preferindo um lado ou outro. Nós gerenciamos nossa respiração obtendo os benefícios de cada um dos polos, enquanto também percebemos o limite deles. Não é uma situação estática. É um processo, um fluxo contínuo de mudança de ênfase de um para o outro, e vice-versa e isso serve para muitas situações na vida.
Para finalizar esta experiência, sugerimos que escreva uma reflexão em seu caderno, atentando aos seguintes pontos:
- O que aconteceria se você tentasse paralisar em um dos polos (segurar o pulmão vazio, sem ar ou segurar o pulmão cheio de ar)?
- Qual a maneira de encontrar conforto na polaridade inspirar e expirar?