EMOÇÕES
-
Experiências Emocionais16 Atividades
-
1. Conhecendo o Percurso Experiências Emocionais
-
2. As cinco emoções básicas
-
3. Arte que faz sentir. Arte que faz pensar.
-
4. Emoções e Sentimentos
-
5. Aconteceu comigo
-
6. Um problema. Muitos problemas.
-
7. Olhando para dentro
-
8. Experimentando práticas de regulação de emoções e sentimentos
-
9. Práticas de Autocuidado 1 - Sucos funcionais como aliados no cuidado da saúde
-
10. Práticas de Autocuidado 2 - Exercícios Respiratórios
-
11. Práticas de Autocuidado 3 - Uma prática diária de meditação
-
12. Práticas de Autocuidado 4 - O 3, 2, 1 da sombra
-
13. As emoções, o aprender e o ensinar
-
14. Práticas para apoiar a construção de competências 1: As assembleias escolares
-
15. Práticas para apoiar a construção de competências 2: A meditação guiada
-
16. Sustentando a transformação
-
1. Conhecendo o Percurso Experiências Emocionais
-
Estilos de Aprendizagem16 Atividades
-
1. Conhecendo o Percurso Estilos de Aprendizagem
-
2. Interiorização
-
3. Nem todo mundo aprende da mesma maneira
-
4. A Personalização das aprendizagens
-
5. Como é seu processo pessoal de aprendizagem?
-
6. Muitas linguagens para aprender
-
7. Personalização da aprendizagem na Educação Infantil: o momento do descanso
-
8. Diferentes formas de aprender a ser leitor
-
9. Aprender fazendo
-
10. Tecnologias digitais, uma forma moderna de aprender
-
11. A forma como você aprende e a forma como você ensina
-
12. Personalização das aprendizagens a partir de uma sequência didática
-
13. Muitas linguagens e experiências no decorrer de uma aula
-
14. Planejando aulas que contemplem estilos pessoais de aprendizagem
-
15. Recebendo e oferecendo ajuda
-
16. Sustentando a transformação
-
1. Conhecendo o Percurso Estilos de Aprendizagem
-
Conexão e Abertura16 Atividades
-
1. Conhecendo o Percurso Conexão e Abertura
-
2. Ativando memórias emocionais
-
3. A vulnerabilidade como caminho
-
4. Mente, coração e vontade abertos
-
5. Pensar, sentir e querer: um exercício
-
6. Observando minha postura corporal
-
7. Linguagem corporal: uma reflexão
-
8. Escutar para criar conexão: os níveis de escuta
-
9. Inventário de níveis de escuta
-
10. Seis passos para aprofundar a sua escuta
-
11. Experiências de conexão e abertura
-
12. O professor como mediador 1
-
13. Entrevista com o especialista: a importância da conexão e da abertura
-
14. O professor como mediador 2
-
15. Um convite para a prática
-
16. Sustentando a transformação
-
1. Conhecendo o Percurso Conexão e Abertura
-
Sistemas16 Atividades
-
1. Conhecendo o Percurso Sistemas
-
2. Visualização - O fluxo da vida
-
3. Paisagens sonoras - Como os sistemas impactam minhas emoções
-
4. Entrevista com o especialista: entendendo o conceito de sistema
-
5. O mapa sistêmico de Ana
-
6. Criando um mapa sistêmico
-
7. Refletindo sobre o seu mapa sistêmico
-
8. O espaço como elemento educador
-
9. Transformação dos espaços 1 - A história da parede amarela
-
10. Transformação dos espaços 2 - Não uma sala de aula, mas um salão!
-
11. Refletindo sobre os espaços da sua escola
-
12. Entrevista com o especialista: o potencial educativo do território
-
13. O território como sala de aula - Cuidando da praça
-
14. Bingo do território
-
15. Um convite para a ação
-
16. Sustentando a transformação
-
1. Conhecendo o Percurso Sistemas
-
Avaliação1 Teste
10. Práticas de Autocuidado 2 – Exercícios Respiratórios
Respirar é essencial à vida, e quase nunca paramos para prestar atenção em nossa respiração. Como está a sua nesse momento? Acelerada? Lenta? Curta? Profunda? A prática de exercícios de respiração, conhecidos como pranayamas, trazem inúmeros benefícios tanto para o corpo, como para a mente e para nossas emoções.
Existem diversos tipos de exercícios respiratórios. Uma prática milenar de respiração é conhecida como Nadi Shodhana, ou respiração por narinas alternadas. Ela estimula o relaxamento profundo por equilibrar o lado direito e o esquerdo do cérebro, enquanto tranquiliza o sistema nervoso. Diz-se que diminui a frequência cardíaca, reduz o estresse e ansiedade, e melhora a respiração e a circulação. Praticar poucos minutos de Nadi Shodhana por dia é ótimo para desestressar a mente, liberar a tensão acumulada e a fadiga.
Como fazer a respiração das narinas alternadas:
- Sente-se confortavelmente com sua coluna ereta e os ombros relaxados. Mantenha um sorriso gentil no seu rosto.
- Repouse sua mão esquerda sobre seu joelho esquerdo.
- Feche a ponta dos seus dedos indicador e dedo do meio da mão direita. Posicione os dedos anelar e mínimo na narina esquerda, e o polegar na narina direita. Nós iremos usar os dedos anelar e mínimo para abrir e fechar a narina esquerda, e o polegar para abrir e fechar a narina direita.
- Aperte a narina direita com seu polegar para fechá-la, e expire gentilmente pela narina esquerda.
- Agora inspire pela narina esquerda, e então pressione gentilmente essa narina esquerda com os dedos anelar e mínimo. Remova o polegar direito da narina direita, e expire pela direita.
- Inspire pela narina direita e expire pela esquerda. Você agora completou um ciclo do Nadi Shodhana pranayama. Continue inalando e exalando com as narinas alternadas.
- Complete 9 ciclos alternando as respirações em ambas as narinas. Após cada expiração, se lembre de inspirar pela mesma narina que você expirou.
Como foi realizar esse exercício respiratório? Quais as sensações após praticá-lo? Se desejar, anote em seu caderno as suas impressões e sensações.