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COMO REDUZIR CONFLITOS NA ESCOLA
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Módulo 1 - Quais são os principais problemas de convivência que você pode encontrar no cotidiano escolar?11 Atividades
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1 - Um olhar para os problemas de convivência na escola
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2 – Mapeamento dos problemas de convivência
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3 - Refletindo sobre os problemas de convivência
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4 - Estudando sobre os problemas de convivência
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5 - Diário reflexivo: ferramenta de estudo dos problemas de convivência
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6 - O que está em jogo em cada cena? Refletindo sobre problemas de convivência escolares
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7 - Ações interventivas e preventivas para os casos de VIOLÊNCIA
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8 - Quando o problema de convivência é a TRANSGRESSÃO
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9 - E o que fazer com os casos de INCIVILIDADE?
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10 - A INDISCIPLINA é um dos problemas de convivência. E agora?
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11 – Quando há falta de sensibilidade moral: BULLYING/CYBERBULLYING
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1 - Um olhar para os problemas de convivência na escola
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Módulo 2 – Ferramentas para intervir em problemas de convivência: círculos restaurativos, assembleias e roda de conversa9 Atividades
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12 – Círculos restaurativos: uma ferramenta para atuar diante de problemas de convivência
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13 - Mudança de foco: da justiça retributiva para a justiça restaurativa
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14 – Passo a passo dos círculos restaurativos
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15 - Construindo uma proposta de intervenção
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16 – Refletindo coletivamente sobre as sanções para os diferentes problemas de convivência
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17 - Roda de conversa: como envolver os educadores da escola nessa reflexão?
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18 – Assembleias como espaço para a construção de relações de respeito mútuo
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19 – Rubrica: avaliação formativa
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20 – RETROSPECTIVA: revendo e avaliando o curso
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12 – Círculos restaurativos: uma ferramenta para atuar diante de problemas de convivência
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Avaliação1 Teste
Agora que já realizou as atividades do curso, convidamos você a fazer a avaliação.
São quatro perguntas, e você precisa acertar ao menos três para receber o certificado.
Se precisar, pode tentar novamente: você tem direito a quatro tentativas.